Кратковременная память: модели, их достоинства и недостатки.

ВВЕДЕНИЕ


Изучение моделей кратковременной памяти достаточно актуально в современном мире, так как память стоит рассматривать в качестве самой важной определяющей единицей психической стороны личности. Благодаря памяти становится возможным процесс обеспечения единства и целостности личности самого человека.
При этом стоит отметить, что термин « память» необходимо рассматривать как психический процесс запоминания, сохранения, воспроизведения и забывания.
Например, по мнению С.Л Рубинштейна, память лежит в основе способностей человека, является условием научения приобретения знаний, формирования умений и навыков. Без памяти невозможно нормальное функционирование ни личности, ни общества. Благодаря своей памяти, ее совершенствованию человек выделился из животного царства и достиг тех высот, на которых он сейчас находится [20, c. 13].
При изучении памяти необходимо понять саму структуру и механизм, с помощью которого человеческий мозг воспринимает и запоминает информацию. В этом случае выделяют три основных вида памяти: кратковременную, оперативную и долговременную.
Целью исследования является изучение основных моделей кратковременной памяти.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть сущность и видовое многообразие памяти;
2. Выявить основные связи между оперативной и краткосрочной видами памяти;
3. Исследовать метод получивший название кошелек Миллера и рабочую память;
4. Проанализировать основные модели кратковременной памяти.
Объектом исследования является человеческая память.
Прелметом исследования выступает изучение основных моделей, присущих кратковременной памяти.
В работе были использованы такие методы, как:
- метод сравнения;
- метод анализа.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ


В процессе проведения исследования памяти и е моделей нами были сделаны следующие заключительые тезисы:
1. Для памяти характерен процесс, который затрагивает созранение, вопросизвеление полученной информации, так как память выступает сложным психическим продуктом.
2. Наиболее общими основаниями для выделения видов памяти стоит отметить зависимость ее характеристик от особенностей деятельности, в которой осуществляются процессы запоминания и воспроизведения. В частности стоит отметить три критерия.
- характер психической активности;
- характер целей деятельности;
- продолжительность закрепления и сохранения материала
3. Кратковременная память – это вид памяти, характеризующийся очень кратким сохранением воспринимаемой информации. В чем-то кратковременная память похожа на непроизвольную. Так же как и в случае с непроизвольной памятью, при кратковременной памяти не используются специальные мнемические приемы.
Проявлением кратковременной памяти является тот случай, когда испытуемого просят прочитать слова или предоставляют для их запоминания очень мало времени (около одной минуты), а потом просят сразу воспроизвести то, что он запомнил.
В целом же кратковременная память имеет огромное значение для организации мышления, и в этом она очень похожа на оперативную память.
В отличие от долговременной памяти, для которой характерно длительное сохранение материала после многократного его повторения и воспроизведения, кратковременная память характеризуется очень кратким сохранением после однократного очень непродолжительного восприятия и немедленным воспроизведением (в первые же секунды после восприятия материала).