Основная проблематика психологического консультирования

Введение

В человеческом обществе феномен помощи существовал всегда, хотя в качестве социального института возник и оформился только в середине XX в., что способствовало появлению ряда новых профессий: психотерапевт, психолог-консультант, социальный работник, специалист по психосоциальной работе, педагог-консультант.
Содержание психологической помощи заключается в обеспечении эмоциональной, смысловой и экзистенциальной поддержки (возвращение доверия к миру, установление открытых и искренних отношений) человеку или сообществу в трудных ситуациях, возникающих в ходе их личностного или социального бытия. Психологическая помощь оказывается в том случае, когда человек не может справиться с трудностями, потерями, одиночеством, не может быть в ладу с самим собой, обрести внутреннюю гармонию, когда у него, по выражению А.А. Бадхена, «болит душа».
Цель работы: проанализировать проблематику и особенности развития психологического консультирования в современном мире, а также особенности проблематики дистанционного психологического консультирования.

Заключение

Можно выделить следующие главные области применения науки и искусства психологической помощи.
1. Психическое (и духовное) развитие ребенка.
2. Экзистенциальные и личностные проблемы подростка.
3. Брак и семья.
4. Проблематика психического и личностного здоровья.
5. Психологическая помощь умирающему и психотерапия горя.
6. Проблемы пожилого возраста.
7. Места заключения, больницы, казармы, студенческие городки
8. Психологическая помощь и поддержка в кризисных ситуациях.
9. Школьное консультирование.
10. Профессиональное консультирование.
11. Психологическая помощь, относящаяся к кросскультурной проблематике: барьеры в адаптации, преодоление этнических предрассудков и стереотипов у эмигрантов.
12. Управленческое консультирование.
Целями оказания психологической помощи при дистантном психологическом консультировании являются:
– предупреждение психологических проблем;
– разрешение психологических проблем;
– преодоление последствий кризисных ситуаций;
– информирование граждан о причинах психологических проблем и способах, средствах их предупреждения и разрешения;
– развитие личности, ее самосовершенствование и самореализация.