*
*

X

Заказать работу

оценка заказа бесплатно

Гендерные особенности использования психологических защит в юношеском возрасте

курсовые работы, Психология

Объем работы:

Год сдачи: 2016

Стоимость: 25 бел рублей (806 рф рублей, 12.5 долларов)

Просмотров: 441

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ……………………………………………………………………………. 3
Глава 1. Понятие, структура, особенности психологической защиты …………. 5
1.1 Понятие и особенности психологической защиты ………………………… 5
1.2 Структура и виды психологической защиты ………………………………… 9
Глава 2. Особенности юношеского возраста: гендерные различия …………… 14
2.1 Психологические особенности юношеского возраста …………………… 14
2.2 Психологические портреты юношей и девушек с преобладанием различных видов психологической защиты …………………………………………………. 18
Заключение ………………………………………………………………………... 26
Список использованных источников ……………………………………………. 28
ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время темпы развития процессов, протекающих в мире, настолько высоки, что современному человеку почти каждый день приходится адаптироваться к новым условиям. В подобной среде воздействие окружающих факторов, влияющих на здоровье человека, крайне негативно. И в процессе адаптации человеку приходится бороться с этими факторами и их влиянием. В этом ему помогают механизмы, осуществляющие защиту организма, такие как, иммунная система, а также некоторые рефлексы. Но так как человек существо и биологическое, и социальное, то воздействие окружающей среды влияет не только на организм, но и на его психологическое состояние.
Современный мир полон стрессов и частых делем, как внешних, так и внутренних. Психологические защиты нужны человеку для того, чтобы уберечь его сознание от неврозов. Это как подушка безопасности в автомобиле, при столкновении она открывается и препятствует травмам и смерти человека. Так и психологические защиты, они срабатывают в момент, когда человек сталкивается с внутренними или внешними конфликтами.
Несомненную важность и силу эти механизмы приобретают в юношеский период, который важен для становления личности и формирования мировоззрения. В этот период проблема выбора жизненного пути, самоопределения, проблема взятия на себя ответственности за свой выбор, новое положение в семье и обществе создают огромное эмоциональное напряжение. И поэтому, юноши и девушки прибегают к различным способам психологической защиты и стратегиям преодоления. Но, не обладая необходимыми жизненными навыками и не умея выбирать адекватные способы снятия напряжения, они применяют деструктивные формы защитных механизмов.
Актуальность данного вопроса выражается в том, что понимание функционирования механизмов психологической защиты способствует последующему корректированию поведения человека в стрессовой ситуации, т.е. повышению стрессоустойчивости.
Но, несмотря на актуальность вопроса, механизмы психологической защиты представителей юношеского...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Представленная работа посвящена одной из наиболее актуальных и интересных тем современной психологии — системе психологической защиты. Результаты исследования показали, что в юношеском возрасте существуют все основные виды психологической защиты, однако степень их выраженности является неодинаковой. Психологическая защита является интегрированной структурой. Механизмы психологической защиты редко функционируют обособленно, как правило, один механизм поддерживает работу другого.
Психологическая защита представляет собой бессознательный психический процесс, защищающий сознание человека от неврозов, которые вызваны внутренним либо внешним конфликтом, с помощью применения специальных механизмов защиты. Однако защита происходит таким образом, что, либо механизмы защиты искажают реальность, либо они действуют на бессознательном уровне. Что в дальнейшем, при неблагоприятном стечении обстоятельств, может травмирующе сказываться на состоянии человека.
Механизмы защиты функционируют в различных формах, и первоначальной их функцией является защита Я от нежелательных переживаний теми либо иными способами. Однако, применение любого из данных механизмов расходует психологическую энергию, что ограничивает гибкость и силы Я. Но поскольку человек оказывается не способным полностью отказаться от механизмов защиты, З. Фрейд закрепляет наиболее адекватный механизм защиты - сублимацию. Суть данного механизма понимается в выражении внутренних импульсов способом, приемлемым обществом.
В юношеский период у его представителей наблюдается бурный рост самосознания, что влечёт за собой повышение требования к моральному облику человека и стремлению к самовоспитанию. В данный период формируется мировоззрение и происходит построение планов на будущее.
У представителей юношеского возраста имеются все виды механизмов психологической защиты, но выраженность их не равномерна. В данном возрасте наиболее выражен такой механизм как проекция. У юношей в этом возрасте преобладающими...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Эту работу можно получить в офисе или после поступления денег на счет в течении 30 минут.
ФИО *


E-mail для получения работы *


Телефон *


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:


С условиями прибретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу