Контрольная работа по психологии

Достаточно часто в исследованиях мы хотим узнать, например, как влияет пол на восприятие некоторой информации или мы подробно анализируем ход предвыборной кампании. Общей чертой в них является то, что исследователь не способен менять условия по своему выбору. Такого рода исследования относят к квази-экспериментам [1, c. 56].
Квази-эксперименты - это эксперименты, в которых исследователь не изменяет независимую переменную непосредственно, как в типичном лабораторном эксперименте. В квази-эксперименте независимые переменные выбираются из имеющихся в распоряжении исследователя случаев. Это значит, что переменные не изменяются экспериментатором. В квази-эксперименте условия подбираются так, чтобы интересующая переменная имела значимые для наших целей значения. Типичными формами квази-экспериментов являются: анализ естественных событий, исследование случая, лонгитюдные исследования, исследования с включением возраста как переменной.
В экспериментах часто применяются многофакторные схемы, где одна переменная является настоящей независимой переменной (управляется экспериментатором), а другая переменная– является квази-переменной. В этом случае, исследователь может ставить задачу найти взаимодействие переменных. Предсказание взаимодействия вместо предсказания эффекта несколько повышает валидность результатов квази-экспериментов.
Источники невалидности для различных схем квази-экспериментов и возможные пути их устранения приведены в таблице 1
Таблица 1. Схемы квази-экспериментов, возможные опасности и пути их устранения.

Список использованной литературы

1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. М.: Инфра-М, 1997 (или СПб, Питер, 2000 2-е издание.)
2. Корнилова Т.В. Введение в психологический эксперимент. - М.,1997
3. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. - М.: Прогресс, 1980