Влияние темперамента на поведение человека в конфликтных ситуациях.
| курсовые работы, Психология Объем работы: 55 стр. Год сдачи: 2011 Стоимость: 18 бел рублей (581 рф рублей, 9 долларов) Просмотров: 588 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОДИНАМИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ И ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ………………………………………………..
6
1. 1. Общее представление о природе конфликта. Структура конфликта и стили поведения в конфликтной ситуации…………………….
6
1.2 Темперамент: понятие, обзор учений…………………………… 22
ВЫВОД ПО ГЛАВЕ 1………………………………………………. 37
ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ТЕМПЕРАМЕНТА НА ПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ………..
38
2.1.Методический инструментарий и ход исследования…………. 38
2.2. Анализ полученных результатов……………………………… 40
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ…………………………………… 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………….. 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………... 46
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………... 49
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОДИНАМИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ И ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ………………………………………………..
6
1. 1. Общее представление о природе конфликта. Структура конфликта и стили поведения в конфликтной ситуации…………………….
6
1.2 Темперамент: понятие, обзор учений…………………………… 22
ВЫВОД ПО ГЛАВЕ 1………………………………………………. 37
ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ТЕМПЕРАМЕНТА НА ПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ………..
38
2.1.Методический инструментарий и ход исследования…………. 38
2.2. Анализ полученных результатов……………………………… 40
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ…………………………………… 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………….. 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………... 46
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………... 49
ВВЕДЕНИЕ
Изучение соотношения физиологических и психических закономерностей индивидуальных различий между людьми сделало проблему темперамента одной из самых древних и вместе с тем актуальных проблем, решение которой постоянно менялось. Тема темперамента привлекала внимание представителей различных направлений в психологии на протяжении многих веков. Этот вопрос изучали Гиппократ, Гален, Э. Кречмер, У. Шелдон, И. П. Павлов, Б. М. Теплов, В. Д. Небылицын, и многие другие. В современной зарубежной психологической литературе этот вопрос представлен широко, его изучают такие ученые, как И. А. Томас, С.Чесс, Р. Пломин, Я. Стреляу, Г. Айзенк, М. Заккерман. В отечественной литературе теме темперамента по-священы исследования В. М. Русалова, А. И. Крупнова, А. В. Барташева, В. В. Белоуса, Всеми перечисленными авторами признается, что темперамент может выступать как фактор успешности в разных видах деятельности.
Повышенного внимания, на наш взгляд, заслуживает вопрос о роли темперамента в развитии отношений между людьми. С одной стороны, особенности проявления темперамента в отношениях, в общении людей достаточно представлены в литературе (В. С. Мерлин, Н. Н. Обозов, А. И. Крупнов, Л. В. Жемчугова.
Изучение соотношения физиологических и психических закономерностей индивидуальных различий между людьми сделало проблему темперамента одной из самых древних и вместе с тем актуальных проблем, решение которой постоянно менялось. Тема темперамента привлекала внимание представителей различных направлений в психологии на протяжении многих веков. Этот вопрос изучали Гиппократ, Гален, Э. Кречмер, У. Шелдон, И. П. Павлов, Б. М. Теплов, В. Д. Небылицын, и многие другие. В современной зарубежной психологической литературе этот вопрос представлен широко, его изучают такие ученые, как И. А. Томас, С.Чесс, Р. Пломин, Я. Стреляу, Г. Айзенк, М. Заккерман. В отечественной литературе теме темперамента по-священы исследования В. М. Русалова, А. И. Крупнова, А. В. Барташева, В. В. Белоуса, Всеми перечисленными авторами признается, что темперамент может выступать как фактор успешности в разных видах деятельности.
Повышенного внимания, на наш взгляд, заслуживает вопрос о роли темперамента в развитии отношений между людьми. С одной стороны, особенности проявления темперамента в отношениях, в общении людей достаточно представлены в литературе (В. С. Мерлин, Н. Н. Обозов, А. И. Крупнов, Л. В. Жемчугова.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе проведенной работы были проанализированы литературные источники по проблемам изучения личностных детерминант конфликтного поведения и стилей поведения в конфликте.
Конфликтность - психологическое свойство,которое проявляется в социальном взаимодействии людей, является характернымдля современных подростков, определяющим особенности конфликтного поведения(частоту конфликтов). Однако психологическая структура детерминантконфликтности еще недостаточно изучена.
Исследования в этой области приобретают особое значение в связи с тем,что подростковый возраст - это период хронических стрессовых воздействий,высокого психологического напряжения, обусловленного рядом травмирующихфакторов (неопределенность жизненных планов, проблемы социально-психологической адаптации, неготовность к решению проблем личной жизни идр.), период кризисов разных типов (возрастной кризис, профессиональный, кризисидентичности) (В.Т. Лисовский, А.В. Дмитриев, Х. Решмидт). В
В ходе проведенной работы были проанализированы литературные источники по проблемам изучения личностных детерминант конфликтного поведения и стилей поведения в конфликте.
Конфликтность - психологическое свойство,которое проявляется в социальном взаимодействии людей, является характернымдля современных подростков, определяющим особенности конфликтного поведения(частоту конфликтов). Однако психологическая структура детерминантконфликтности еще недостаточно изучена.
Исследования в этой области приобретают особое значение в связи с тем,что подростковый возраст - это период хронических стрессовых воздействий,высокого психологического напряжения, обусловленного рядом травмирующихфакторов (неопределенность жизненных планов, проблемы социально-психологической адаптации, неготовность к решению проблем личной жизни идр.), период кризисов разных типов (возрастной кризис, профессиональный, кризисидентичности) (В.Т. Лисовский, А.В. Дмитриев, Х. Решмидт). В
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.