Особенности общения опосредованного интернет-технологиями

ВВЕДЕНИЕ

На современном этапе развития белорусского общества наблюдается значительный рост компьютеризации и «Интернетизации». Среди Интернет-пользователей подавляющее большинство – молодые люди. С одной стороны, Интернет является эффективным средством поиска образовательной информации и расширения коммуникативного пространства, что отражает развитие научно-технического прогресса и повышает личностную эффективность. С другой стороны, чем больше времени человек проводит в Интернет-сети, тем меньше участия он принимает в непосредственном взаимодействии как межличностном, так и межгрупповом, что может препятствовать социально-психологической адаптации.
В научных работах по психологии, социологии, педагогике наблюдается активный интерес авторов к изучению отдельных аспектов использования информационных технологий как основы информационной культуры личности (С.Г.Антонова, Ю.С.Брановский, Э.П.Семенюк, Н.В.Ходякова, Ю.А.Шрейдер и др).
Интернет-общение представляет собой наиболее распространенный вид деятельности, использующей компьютерные сети. Это коммуникация, опосредованная возможностями виртуального пространства. По сравнению с непосредственным общением, Интернет-общение обладает спецификой, позволяющей минимизировать действия коммуникативных барьеров (ограничение сенсорного опыта, неопределенность идентичности, анонимность, уравнивание пользователей в статусе, растяженность пространственных временных границ и др.). Под влечением к какому-либо предмету или виду активности понимается непосредственное эмоциональное переживание потребности в чем-либо; побуждение, еще не опосредствованное сознательным целеполаганием. Влечение моет быть как осознаваемым, так и неосознаваемым. Недостаточная осознанность бывает связана не столько с отсутствием представления о его объекте, сколько с непониманием существа потребности в нем. Человек обычно в той или иной степени знает, к чему именно его влечет, но очень часто не может дать себе отчета в причине этого влечения....

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Сегодня сложно переоценить роль Интернета в организации течения потоков всевозможной информации, а также в организации общения, как одного из аспектов, непременно сопутствующего течению этих потоков. Ведь общение – есть способ взаимодействия людей друг с другом, а с появлением всемирной паутины это общение вышло за рамки одного дома, города и даже одной страны. Бесспорно, много лет существовали и другие средства передачи информации на расстояния (такие как почта, телефон, телеграф), но те неудобства, с которыми часто сталкиваются участники такого общения, вынуждают многих из них перейти в ряды тех, людей, кто уже оценил преимущества нового мира цифровых технологий и в частности Интернета.
В Интернет возможно:
Общение между людьми, знакомыми в реальной жизни (Интернет, как правило, используется как средство, более удобное в тех или иных условиях).
Общение между незнакомыми людьми:
а) Поиск знакомств и общение посредством сети, участники которого желают перехода к общению в реальной жизни.
б) Общение посредством сети, участники которого не стремятся или избегают перехода к общению в реальной жизни.
Особенности общения через Интернет:
Анонимность. Несмотря на то, что иногда возможно получить некоторые сведения анкетного характера, и даже фотографию собеседника, они не дают реальной картины личности. Кроме того, часто наблюдается эффект сокрытия или презентации ложных сведений. Следствием этого является безответственность и безнаказанность в сети, то есть пользователь может проявить большую свободу высказываний (вплоть до оскорблений), передавать ложную информацию, вводить в заблуждение, практически не получая за подобные действия наказания или отрицательной оценки.
Добровольность. Пользователь добровольно завязывает контакты или уходит от них, а так же может прервать их в любой момент.
Затрудненная эмоциональность, которая частично компенсируется специально разработанной знаковой системой передачи эмоций.
Ролевостъ. Зачастую пользователь...