Контрольная по логике

Вариант 16
1. Изобразите соотношение между именами схематически при помощи кругов Эйлера:
Работник, работодатель, безработный, право на труд.
2. Произведите по два последовательных обобщения и ограничения имени:
Прием на работу.
3. Определите субъект, предикат и связку в суждении. Укажите распределенность терминов:
Никаких прямых доказательств, подтверждающих позицию обвинения, представлено не было.
4. Приведите суждение в явную логическую форму и запишите его при помощи логических символов:
Где родился, там и пригодился.
5. Сформулируйте стандартную форму приведенного суждения и постройте все возможные суждения в такими же субъектом и предикатом (по логическому квадрату). Принимая исходное суждение за истинное, что можно сказать об истинности остальных суждений?
Все люди рождаются свободными и равными в правах.
6. Произведите все возможные непосредственные умозаключения (обращение, превращение, противопоставление предикату); если это необходимо, предварительно приведите суждение в стандартную форму:
Все оценки студента вносятся в приложение к диплому.
7. Запишите простой категорический силлогизм в стандартной форме. Проверьте, является ли он правильным, и следует ли истинный вывод с необходимостью:
Пропаганда войны – государственное преступление, а государственные преступления наказуемы. Значит, некоторые наказуемые деяния являются пропагандой войны.
8. Дополните энтимему, выразите умозаключение в стандартной форме и проверьте его правильность:
К. не может быть присяжным в этом деле, так как он родственник подсудимого.
9. Оцените вероятность заключения по аналогии:
При ограблении касс предприятий разоблаченные преступники действовали одним способом: обузоруживали и связывали сторожа, взламывали дверь, отжимали ломом дверь сейфа и похищали деньги. Через несколько лет в этом же городе стали происходить ограбления касс предприятий тем же способом. Выдвинуто предположение, что ограбления совершает один из ранее осужденных, бежавший из мест...